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親愛的主日學老師平安！
本季課程《上帝愛世人》，經文範圍是約伯記、傳道書。約伯記記載一個正直人遭遇種種災難的過程，包括他失去所有的子女和財產，身上又患了令人厭惡的疾病；而最終上主恢復了約伯的景況，並賜福給約伯，使他的晚年比早年更豐盛。傳道書以日常生活為主題，指出什麼是有意義的人生。即使人的生命有限及短暫、周遭不斷發生不公平和令人沮喪的事，人仍應勤勞工作，把握有限的時間，享受上帝所賜的恩物，並完成上帝所交付的責任及義務。約伯記和傳道書皆屬於智慧文學，核心價值都在談論智慧的源頭─即敬畏上帝。人面對苦難到來時，最適切的態度就是以悔改與順服的心來面對。正如約伯所說：「從前我聽別人談論你（上主）；現在我親眼看見你。」（約伯記42：5）以及傳道書最後的結語：「一切的話都說完了，總結一句：要敬畏上帝，謹守他的命令，因為這是人人應盡的義務。」（傳道書12：13）以下簡介本季各課故事內容：
第一課的主題是「約伯受苦難」。本課故事講述約伯是上帝眼中看為正直的人，但是撒但卻不以為然，甚至提出要挑戰約伯的正直。在上帝訂下不能傷害約伯的前提下，撒但對約伯進行一連串財產和子女性命的掠奪。撒但原以為遭遇苦難的約伯會咒罵上帝，然而敬畏上帝的約伯深知上帝是掌管一切的生命主宰，他選擇以讚美上帝面對與回應苦難。
第二課的主題是「約伯不埋怨」。本課故事講述約伯遭遇撒但第二次的攻擊。撒但想藉由約伯身體長毒瘡的受苦經驗，激動約伯咒罵上帝。然而，面對身體的苦難，以及妻子的指責，約伯依然持守對上帝的相信，選擇用安靜來等候上帝的旨意與時間。約伯明白上帝必保守自己心所想、口所說的一切，如同詩篇62：1∼2「我安靜等候上帝；他是我的拯救者。只有他保護我，拯救我。」
第三課的主題是「成為陪伴的朋友」。本課故事先講述一位小男孩泰勒因為辛苦搭建的積木被破壞，難過到只想躲在角落，但透過朋友的陪伴，幫助泰勒逐漸走出悲傷。如同上帝也為遭受苦難的約伯預備了三個朋友陪伴他，他們不約而同地放聲痛哭、撕裂自己的衣服、在頭上撒灰，安靜地陪伴約伯七天七夜，表達他們對於約伯的遭遇感同身受。
第四課的主題是「約伯的信仰體會」。本課課程一開始，先帶領學生體驗「神祕箱」活動，讓學生透過觸摸者的口述，猜出箱子內的物品為何。接著，講述約伯在歷經一連串的災難後，向上帝發問：「為何讓我遭遇這些痛苦？」而上帝在旋風中以一連串的提問回應約伯，藉此讓約伯明白上帝的智慧遠超過人所能想像，人以有限的知識是無法明白上帝的計畫。因為唯有透過上帝偉大的創造，人類才能認識自己的渺小，並且存著信心相信，創造萬物的上帝是陪伴我們走過低谷的安慰者。
第五課的主題是「約伯領受福分」。本課課程一開始，先進行「我的小確幸」活動，讓學生思考及分享生活中有哪些能讓自己感到幸福的人事物。接著，再引導學生透過約伯高潮迭起的人生故事，思想約伯如何在大不幸中看見上帝的同在，上帝並不是只有讓約伯受苦，而是在苦難過後，讓約伯領受加倍的賜福。
第六課的主題是「太陽底下沒有新事」。本課課程一開始，先進行「哪裡不一樣？」活動，藉此思考我們每天不斷重複做相同事情時的感受。接著，透過繪本《小房子》的故事，覺察小房子隨著時代的變遷而產生各種不同的感受。透過傳道書的智慧，在看似重複、規律的生活中，以堅定的信心跟隨上帝，相信上帝的救恩與應許永遠不改變。
第七課的主題是「上帝使萬事有定時」。本課課程一開始，先進行「時間的節奏」活動，藉此讓學生理解事情發生的時間快慢與長短都不一樣，操練如何等候與順服上帝的計畫。接著，講述一位小農夫因為無法耐心等待西瓜發芽，使用錯誤的方式來對待瓜苗和土地。後來在爸爸的引導下，學習等待上帝的時間，進而深刻體會到每一件事都有它發生的時間，我們只需耐心做好份內該做的事，必能在未來看見美好的事發生。
第八課的主題是「享受上帝的恩賜」。本課故事講述一位農夫為要獲得更多的土地而辛勞工作，最後失去性命，再也無法享受勞碌所得到的任何財富產業。傳道書的作者提醒我們，真正美好的人生是在上帝所賜的短暫生命中，享受他所賞賜的各樣恩典及福分。所以，我們應珍惜時間，不應將心力只花費在獲取名利、財富等物質，而是好好地享受上帝給予我們的各樣恩賜，用心體會世界萬物的美好，活出上帝要我們過的喜樂人生。
第九課的主題是「智慧VS愚蠢」。本課透過兩則智慧與愚蠢對比的小故事，引導學生認識智慧與愚蠢的差別，教導學生了解只有明智人知道事物的意義，世人的聰明才智有限，能力也有限，唯有全能的上帝是無限的，他樂意賜給我們各樣的智慧與能力，我們應當敬畏上帝，因他所賜的智慧能夠使生命穩妥、堅固，根基得以穩穩扎根在他的話語中。如同金句所說：「智慧使你穩妥；這便是知識的好處。」（傳道書7：12）
第十課的主題是「趁著年輕尋求上主」。本課透過繪本《無所事事的美好一天》的故事，結合傳道書的經文，引導學生思考生命的創造主、時間的寶貴，以及那些我們以為擁有卻轉瞬即逝的事物。幫助學生重新看待時間的運用，並珍惜身旁的人事物；如同本課金句所提醒：「趁著你年輕時，要記住你的創造主。」（傳道書12：1）
第十一課的主題是「人生短暫有限」。本課透過時鐘的體驗活動及小種子生命旅程的故事，明白我們就像小種子的一生，雖然短暫，但因著上帝在我們身上都有特別的計畫，我們只要專心尋求他的旨意，如同故事中的小種子相信太陽公公一樣，我們的生命終將開花結果，讓人因著我們看見上帝的愛。
第十二課的主題是「上帝愛世人」。本課透過繪本《我本來就很愛你啊！》的故事，讓學生體會真正的「愛」是無條件，不需要透過努力來換取。故事中的鴨子不斷尋求大熊的肯定，直到大熊告訴牠：「我本來就很愛你啊！」正如同尼哥德慕夜訪耶穌時，明白上帝的愛不會因個人的表現而改變；如同本課金句所提醒：「上帝那麼愛世人，甚至賜下他的獨子，要使所有信他的人不致滅亡，反得永恆的生命。」（約翰福音3：16）
第十三課的主題是「敬畏上帝，謹守他的命令」。本課透過回顧大衛及所羅門的一生，看見大衛王臨終前勸勉所羅門要遵守上帝的命令，無論到哪裡，所做的事都會成功。敬畏上帝是我們一生中最重要的學習課題，也是我們應盡的本分和義務。期許我們無論在說話或做事，都能得著智慧，學習上帝的樣式，謹守他的命令，並以愛心來彼此相待，成為對別人有益處的人，活出敬畏上帝的人生。
最後，預告下一季課程《上主的救恩》，經文範圍是以賽亞書、耶利米書、以西結書。上帝呼召以賽亞作先知，向以色列的子民傳講上帝必會審判違反誡命的人。但上帝也透過以賽亞傳講他是救贖者，他將賜下一位和平的君王，為以色列帶來真正的復興及盼望。接著，上帝選召耶利米，即使他年輕、沒有口才，上帝仍授權他要向萬國萬民做根除、破壞、建立和栽培的工作。上帝賜耶利米足夠的能力，要他勸勉以色列的子民不要驕傲自誇，要相信上帝是信實的，他的話語永長存，他的應許必定實現。最後，上帝呼召以西結作以色列子民忠實的守望者，並透過傳講上帝的話語及行動，表明上帝會懲罰犯罪的人，也會找回迷失者、醫治受傷者，以慈愛的心牧養他們。
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