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發行：台灣基督長老教會教育委員會
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親愛的主日學老師平安！
本季教材《因信得生命》，經文範圍是以西結書、但以理書、何西阿書、約拿書、彌迦書、哈巴谷書、撒迦利亞書、瑪拉基書。首先透過以西結書，知道上帝要賜給他的子民新的心、新的靈，好使他們能夠遵行上帝的法律及誡命。接著，藉由但以理書勉勵學生，即使身處在混亂的世代中，仍要堅守真道，向上帝祈求智慧來面對各樣信仰的挑戰。另外，透過小先知書，包括：何西阿書、約拿書、彌迦書、哈巴谷書、撒迦利亞書以及瑪拉基書的信息，傳達上帝如何對他的子民施行公義與憐憫，給予悔改者復興亡國的盼望。藉此明白上帝是掌管萬事的主宰，唯有信靠上帝的恩典及遵行他的計畫，活出他所喜悅的生活，必能蒙赦免，重新得著新生命。以下簡介本季各課故事內容：
第一課的主題是「在基督裡活」。本課故事一開始先回顧復活節的由來，接著講述耶穌被審判、受釘在十字架上而死、三天後復活的過程。接著，藉由一個學生的生命經驗，明白上帝透過耶穌的死帶來真正的自由和平安。最後，透過保羅教導信徒不應以上帝的恩典當作藉口繼續犯罪、做上帝不喜悅的事，而是要對付自己人性上的軟弱，信靠主來脫離罪的轄制，並在基督裡經歷生命的改變，享受與基督同復活的新生命。
第二課的主題是「順服上帝的新生活」。本課課程先透過先知以西結告訴以色列人，因著他們的惡行和剛硬的心，使國家面臨審判、聖殿被毀，上帝榮耀也離開他們。然而，在絕望中，上帝藉著以西結宣告，他要賜下「新的心」和「新的靈」，讓以色列人能得著新生命，能活出順服上帝的新生命。
第三課的主題是「使人重生的氣息」。本課一開始先透過拍彈充飽氣的球和氣較不多的球，讓學生明白「氣」的重要性。接著，講述先知以西結在山谷中，看見枯骨復活的異象，藉此讓學生明白，上帝的話語及氣息（靈）所帶來的奇妙能力與復興的盼望。最後，鼓勵學生在遇到困難或想放棄時，學習將這一切都交託給上帝，並且存著信心和盼望。上帝能改變我們的心，使我們在困境中仍能得著從他而來的力量和信心。
第四課的主題是「持守真道，事事順利」。本課一開始先進行「美食選邊戰」活動，引導學生思考如何面對信仰的考驗。接著，講述巴比倫國攻下耶路撒冷後，但以理和他的朋友們都成為俘虜被帶到巴比倫王宮。當他們被要求吃王宮所供應的食物時，勇敢地表達因為信仰的緣故，只吃蔬菜及喝白開水，身體竟比其他年輕人健康；學習王宮的訓練課程後，表現也都比別人優秀。透過但以理的故事，教導學生要持守上帝的真道，他必幫助我們如同但以理一樣，成為別人眼中的那一道光，帶來溫暖及力量。
第五課的主題是「火焰中的人影」。本課描述但以理的三位朋友─沙得拉、米沙和亞伯尼歌，因為堅決不拜巴比倫王所建造的金像，而被丟入火窯接受試煉的過程。從故事主角堅持不向國王所立的金像下拜，顯明對上帝的信心。藉此教導學生在面對生活中的挫折和挑戰時，唯有將自身的不足與擔憂向上帝禱告，相信他必為我們帶來拯救，我們將能坦然無懼地面對眼前的困境。
第六課的主題是「獅子坑中的但以理」。本課故事講述但以理在面對官員們設下的計謀，沒有因大流士王頒布的禁令而停止向上帝禱告，他仍然堅守一天三次敬拜上帝。雖然因此而被丟入獅子坑中，但上帝差派天使封住獅子的口，拯救並保全但以理的生命。最後，大流士王宣布全國人民都要敬拜但以理的上帝，因為唯有上帝才是又真又活、行神蹟奇事，且能拯救人性命的真神。透過但以理持守信仰的習慣，教導學生效法但以理，將禱告變成日常習慣。
第七課的主題是「慈悲不變的愛」。本課故事透過先知何西阿的故事，知道當時的以色列人生活富足，卻遠離上帝、去拜巴力。上帝藉著何西阿與妻子歌蜜的婚姻，表明他雖心痛，仍以慈悲不變的愛守約，並應許能把「災難谷」翻轉成「希望門」，等待他的子民回轉。上帝的慈悲不變的愛能翻轉我們的生命，陪我們一起走過烏雲的日子，帶來新的盼望與喜樂。
第八課的主題是「聖靈的恩賜」。本課一開始先帶領學生進行「發現恩賜」活動，透過發現彼此的恩賜，體會「恩賜」是聖靈的賞賜，用來幫助別人，建立教會中彼此欣賞及互相服事的氛圍。接著，藉由使徒保羅告訴哥林多教會的信徒，聖靈所賜的恩賜有許多種，有智慧的信息、知識的信息、信心、醫治、行神蹟、傳講信息、分辨諸靈、講靈語和解釋靈語。每個人的恩賜都不同，但都來自同一位上帝的賞賜，為使教會得造就。
第九課的主題是「憐憫人的上帝」。本課一開始表明先知約拿違背上帝的命令，不願順從上帝的指令，前往尼尼微城宣告上帝要毀滅這城的預言。接著，故事描述約拿逃避上帝的各種行動，以及最後選擇順服，讓船員和尼尼微城人也因經歷上帝的拯救而回歸向主。藉此彰顯上帝的慈愛與救恩是臨到每一個願意來到主面前認罪悔改的人，盼望我們都能學習順服上帝的心意，成為傳揚上主慈愛的使者。
第十課的主題是「上帝喜悅的禮物」。本課一開始先帶領學生進行「最棒的禮物」活動，引導學生思考充滿愛與心意的禮物更能使人感到被重視。接著，透過先知彌迦對以色列國和猶大國人民的講述，教導學生明白上帝真正喜悅的禮物，不是上好的牛羊或是昂貴的橄欖油，而是我們發自內心對上帝的愛與順服。鼓勵學生在生活中行出公平與正義，對人及上帝有不變的愛，並且以謙卑謹慎的態度跟隨上帝。
第十一課的主題是「因信得生命」。本課一開始先帶領學生進行「公平大挑戰」活動，藉此活動讓學生思考，在生活中遇到不公平時的感受和反應。接著，講述先知哈巴谷面對國家充斥著暴力、欺騙與不公義時，向上帝發出疑問，而上帝卻告訴哈巴谷，他將興起更殘暴的巴比倫來懲罰猶大國。面對哈巴谷的疑惑，上帝告訴哈巴谷，作惡的人必定不能存活。
第十二課的主題是「將來的君王」。本課一開始先帶領學生討論心目中最理想的君王需具備的特質。接著，教導學生明白上帝應許要賜給世界的真正君王，與一般君王的模樣不相同。他是公義、謙卑，帶來和平的君王，他要用愛和公義來治理人民，而耶穌就是要以上帝的仁愛與平安來建立和平的國度。鼓勵學生要在生活中學習耶穌的謙卑與和平，透過話語與行動活出耶穌的愛。
第十三課的主題是「甘心奉獻」。本課故事先透過先知瑪拉基提醒人民應當遵守上帝的法律，將該獻給上帝的十分之一，甘心樂意奉獻給上帝。接著，課程中也分享小女孩海蒂的真實見證，藉此教導學生不要小看自己年紀小，鼓勵他們依照自己的能力所及，以獻心、獻金、獻工的三個行動，獻上上帝所喜悅的奉獻行動。
最後，預告下一季課程《聖靈行奇事》，經文範圍是使徒行傳第一章至第十一章，記錄耶穌升天後初代教會的誕生與福音從耶路撒冷擴展至外邦人的過程。因聖靈的降臨，門徒在五旬節時被聖靈充滿，讓整個教會的生命與使命因此而展開。因著教會的建立、信徒的合一，讓我們看見初代教會的成立與發展。另外，教會也因遭受逼迫而分散，以及彼得的異象和哥尼流的得救讓基督的福音突破框架及界限，得以讓教會跨越族群，成為普世性的信仰群體。盼望透過福音傳到外邦的故事，引導學生認識福音是給所有的人，體會上帝的愛是不分族群、國籍、文化背景，並學習如何在教會中彼此分享、支持及服事。
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